残疾儿童康复也是儿童康复工作的要点，互动系统，吸引儿童主动接触及操控各类输入装置而引发视觉、听觉、触觉、嗅觉的回馈，提高自主学习的兴趣及动机，自控系统，根据缺陷儿童的功能情况及认知能力制造自控开关，使儿童通过这些装置而有机会控制环境，从而明白其中的因果关系，其他灯光例如动感彩轮、荧光彩帘、闪光地毯及幻彩光纤，提供了多元化的视觉效果，让儿童有机会操控及探索环境，吸引及维持儿童的视觉注意，增加视觉经验，从而提高学习能力。
儿童康复是一项需要我们很多人关注的问题，目前市场上的儿童康复机构也很多，四川儿童康复公司宝丽康下面就给大家总结一下儿童康复评估的一种常见方法，1992年我国成立了第*一个儿童康复学术团体--"中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会"，时隔12年后"中国康复医学会儿童康复专业委员会"成立，这对活跃我国儿童康复学术氛围，团结广大儿童康复专业工作者及相关人员，促进我国儿童康复事业的发展，产生了广泛的影响。
感觉统合训练室的布局说明 一，充分利用训练室周边场地排布各种设备， 训练室的中心区域有足够活动空间。 二，训练时会发生撞击、干扰的设备须安置在不同区域。 三，训练项目可以相互衔接的设备宜临近排布。 四，新添置设备前要考虑其安置的场地。
