奥鹏远程教育中心（简称奥鹏教育），是由教育部高等教育司2001年12月批准立项试点，2005年4月正式批准运营的远程教育公共服务体系，也是教育部门批准成立的远程教育内容服务运营机构。目前，奥鹏教育已与90多所重点大学合作，学历教育招生专业300多个，在全国建立了1800多家奥鹏远程教育学习中心，400家培训中心，为遍布全国的130多万学生提供学历/非学历教育咨询、报名、学习辅导、课程考试、交费等7X24小时学习支持服务，以及为中小学校长、教师提供培训服务。
2012年起，奥鹏教育着力打造非学历教育业务，通过线上线下相结合的方式，一方面，通过给大学和个人提供适用于企业需求的课程，提高学习者就业竞争力，帮助其完成从学生到职业人的转变；另一方面，通过为企业提供个性化的定制培训服务，帮助其不断提升企业员工的竞争力。至目前，业务涉及院校合作、企业培训、国际教育、移动互联、教师培训、互联网营销、创业实战等多个领域和方向。
我们努力奉献，旨在让更多的求学者拥有最朴实、最自然、最轻松的生活方式；我们孜孜以求，用全部的热忱和执著，和您一起绽放生命脉动中喷薄的向上力量。
2005年3月1日，教育部正式批复中央电大依托全国广播电视大学系统建设“中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系”（教高厅函[2005] 7号），自此，远程教育公共服务体系开始建立。
在当时，一便士邮政带来的影响完全不下于我们体验到的电子邮件、IM（即时通讯）手段以及SNS（社交网络）这些技术对远程教育带来的影响力。这只是技术对远程教育带来深刻影响的典型案例之一，在互联网时代，这种影响更为直接，也更为重大。
近年来，“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等层出不穷，今年“皮鞋”又进入了人们的视线。国务院印发关于加强食品安全工作的决定，提出计划用3年左右的时间，使食品安全突出问题得到有效解决，5年完善食品安全监管。
